De 1901 à 1972, la Condition Publique Les 1200m2 de ce lieu de CONDITIONnement construit en 1901 par des industriels textiles (activité principale à Roubaix) pour stocker des matières premières comme le coton ou la laine. les camions arrivaient dans le rue principale couverte de la Condition Publique et déchargeaient leurs matériaux. Ils étaient triés, […]
Nous sommes allés visiter l’usine de filature, située à 15 minutes de la Condition Publique de Roubaix. Cette usine du 18ème siècle appartenait à la famille Cavrois qui possède une très belle demeure, d’une architecture exceptionnelle. Cette usine est comme figée dans le temps, tout à l’intérieur est resté pareil : les machines, les matériaux, […]
“Pour la dernière rencontre régionale à Abbeville, un groupe d’élève entre la 4e et la 1ère, est partie explorer les marais de la ville, accompagné de Florian qui s’occupe de la biodiversité à Garôpole. En moins de 4 heures, ces élèves ont réalisé un reportage, en faisant la prise de photos ainsi qu’une interview de […]
À Abbeville avec le photo-reporter Simon Lambert, les élèves de 4ème du Collège Millevoye ont travaillé sur le site de la « Sucrerie ». Ancienne usine Beghin-Say fermée en 2008 et reconvertie en centre commercial. Les élèves ont réalisé des triptyques mêlant une images d’archives, une photo réalisée pendant la visite du lieu, et une […]
À Abbeville avec le photo-reporter Simon Lambert, les élèves de 4ème du Collège Millevoye ont travaillé sur le site de la “Sucrerie”. Ancienne usine Beghin-Say fermée en 2008 et reconvertie en centre commercial. Les élèves ont réalisé des triptyques mêlant une images d’archives, une photo réalisée pendant la visite du lieu, et une œuvre photo […]
Le groupe vidéo du lycée EIC à Tourcoing, composé de Mickaëla, Inès, Priscillia, Clémence, Hamza, Pierryck, Dimitri, Téo et Okan est revenu sur ses origines en faisant parler les noms, photos et objets de l’histoire familiale, puis interrogé le présent à travers les lieux qu’ils traversent et les questions qui les traversent au quotidien. Enfin, […]
Futur – Nous avons réfléchi à la place des femmes dans la société en 2070. Pour cela nous avons créé des pancartes avec des citations, des collages, etc. Nous avons ensuite expliqué en vidéo notre démarche. Le tout, encadré par la journaliste Clémence Leleu, notre professeur de français Aurélie Dias et la documentaliste Isabelle Beauvais. […]
Futur – Nous avons réfléchi à la place des femmes dans la société en 2070. Pour cela nous avons créé des pancartes avec des citations, des collages, etc. Nous avons ensuite expliqué en vidéo notre démarche. Le tout, encadré par la journaliste Clémence Leleu, notre professeur de français Isabelle Briois et la documentaliste Isabelle Beauvais. […]
Présent : Les élèves de 4B et 4D ont travaillé sur le thème du Présent en questionnant la place des femmes dans la société ou encore dans le monde du travail. Nous avons travaillé à la fois sur l’interview, les micro-trottoirs mais aussi sur des articles plus didactiques. Un travail encadré par la journaliste Clémence […]